Le monde en mouvement - stop - le monde en action - stop - les échanges entre l'homme et son milieu, les hommes entre eux, sont constants et engagent l'avenir de l'humanité - stop -

Urgence humanitaire !
Aidez-nous à construire une école en Afghanistan et un puits dans le village de Ma Yan en Chine du Nord !
Tout pour conduire ces projets avec vos élèves

Le développement durable rentrera t-il à l’Ecole ?
Il y eut d’abord le rapport des inspecteurs généraux Hagnerelle et Bonhoure qui pointait la nécessité de définir une " véritable stratégie d’éducation globale au développement durable ", Il y eut ensuite la mise en place d’expérimentations sur des contenus et des pratiques pédagogiques lancées dans 10 académies en septembre 2003. Expérimentations encadrées par le professeur Michel Ricard dont la mission vise : " à assurer à une classe d’âge, du primaire à la terminale, en milieu scolaire et périscolaire, au moins 60 heures d’éducation à l’environnement et au développement durable, soit 30 heures dans le primaire et 30 heures dans le secondaire. Enfin, le ministère de la jeunesse, de l’Education et de la Recherche a organisé un grand colloque à Paris à la fin du mois de décembre 2003.
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Agenda :
Paris- Cité des sciences
CLIMAX
Une exposition simulation passionnante sur les changements climatiques
www.cite-sciences.fr

Dunkerque – 20/22 janvier 2004
5ème assises nationales de l’Energie sur le thème : les collectivités locales à l’heure de l’ouverture des marchés de l’énergie.
www.assises-energie.net

Paris – Cité des sciences – 31 janvier 2004
Conférence sur : " Penser le racisme, de la responsabilité des scientifiques "
Avec Michel Girod, professeur à l’université de Mon Tellier
www.cite-sciences.fr

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